学院风采园林研究生学术年会培养国际视野、强化本土行动、聚焦…
原标题：学院风采|园林研究生学术年会：培养国际视野、强化本土行动、聚焦学术育人
园艺林学学院2019年研究生学术年会，以“学术规范与学术创新”为主题，围绕提升研究生“学术对话”能力，开展“培养国际视野、强化本土行动、聚焦学术育人”系列学术活动。一方面，邀请美国康奈尔大学、日本京都大学、澳大利亚科学院、德国莱布尼茨植物研究所等园艺学、植物学、生物学领域世界知名专家学者来校学术交流，促进研究生对话世界一流高校知名学者，聚焦全球前沿研究；一方面，通过研究生专场学术报告、国奖研究生学术报告、mh邂逅园艺学术沙龙等为研究生提供学术汇报、学术对话的平台，持续聚焦本土行动；另一方面，搭建跨校学术交流平台，邀请清华大学、浙江大学等博士、硕士研究生进行学术交流，以学生的视角对话青年榜样，共铸美好未来。
与高手打球，持续拓展国际视野
园林研究生学术年会秉持“与高手打球”的理念，通过开展与国际接轨的高水平学术报告提升研究生的学术品貌；根据不同学科的特点，依托“园艺讲堂”“景园学堂”“林苑讲坛”三个学术交流平台，持续向在校师生输入优质学术信息，分享前沿学术动态，推进高水平报告全年化、全程化的进程。
2019年学术年会期间，先后邀请了英国邓迪大学教授paul birch、德国莱布尼茨植物生物化学研究所katharina bürstenbinder博士、日本龍谷大学农学部keizo yonemori教授、意大利国家新技术、能源和可持续经济局研究主任giovanni giuliano、澳大利亚科学院院士anna koltunow教授、美国康奈尔大学甘苏生教授、清华大学博士后钟乐、aecom景观设计总监黄剑、法国里尔国家建筑与风景园林学院armella varcin教授等学者来校学术交流，从科学思维的培养、科学问题的提出、研究方法的选取、研究成果的发布等方面全方位的为研究生提供国际视野，实现拓展学生科研思维、提升科研素养的目标。
研究生肖鹏表示：通过幽默风趣、通俗易懂又不失权威性、严谨性的学术报告，我感觉自己站在巨人的肩膀上重新理解自己研究方向的价值和意义；研究生魏小英说到，学校给了我国际化的思考方式，让我能够时常听到全球专家的前沿报告，更好地理解农业、理解科学研究。
与外界对话，不断优化本土行动
园艺林学学院持续鼓励研究生与外界进行学术对话，通过学术汇报与学术交流展示学术自信。超过20名研究生完成了研究生学术年会主题报告，超过40名研究生作客mh邂逅园艺学术沙龙，超过40名研究生在学院层面或专业层面完成了国家奖学金学术报告，园艺林学学
院持续提供各类学术交流平台不断优化学术本土行动。联动学术晚茶，打造各课题组平台的“自学术”氛围；启动英语口语交流沙龙，促进不同国家学生讲述自己的文化故事。
研究生李阳阳说到：“作为低年级研究生，师兄师姐的学术报告让我近距离地感受着科研的魅力”；研究生曹小奇讲到：“聆听设计大师对于设计的理解，让我更爱自己的专业，理解创造持续美好生活的含义”。
与榜样互动，增强学术育人品貌
园艺林学学院开展“对话青年榜样，共铸美好未来”学术青年论坛，邀请了清华大学博士研究生沈江锋、程玲玲，浙江大学博士研究生王树茂，中山大学博士研究生何宏斌，武汉大学博士研究生翟文雅、硕士研究生刘斯葭，华中科技大学硕士研究生张晓晶分别就相关方向做了学术报告，就生命科学和规划设计领域的思考、见解和行动做个系统性分享。开展了与对话科学中的自己为主题座谈交流会，回答了我校研究生学术发展方面的问题。沈江锋说到：“希望研究生在没有确定课题之前，能够尽可能多地通过学术报告了解自己感兴趣的领域内容，目前学术交叉跨界融合更容易获得好的灵感”，刘斯葭则通过介绍自己在街道空间品质模块竞赛项目的多元化分析展现了融合多学科数字景观评价的魅力。
据悉，此次论坛园艺林学学院在学术年会中引入学生视角与榜样互动交流的体现，学院打造了“与榜样对话”品牌，聆听国奖获得者的学术感悟，感受不同实验室的特色魅力，传播学术故事，增强学术育人品貌。
2019年园艺林学学院研究生学术年会主题报告会上，徐娟教授讲述了自己与柑橘的因缘，以及此后与柑橘间的学术故事。
她指出，学术报告是一次难得的学习机会，希望每个人都能从中所有进步。这种进步体现在学术世界的方方面面。从实验记录本到学术报告记录本，从专家报告到学生报告，从学术墙报到科研照片，从微观世界到宏观设计，从答辩汇报到访谈交流，从学术中来到学术中去，园艺林学学院通过宏观—中观—微观全方位、多视角增强学术育人品貌，持续提升提升研究生“学术对话”能力，发出学术声音，展示科学智慧。关注学生在学术世界的不断进步，倡导学生持续与世外界进行学术对话，园艺林学学院以研究生学术年会为契机，将学术育人“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”。
来源|园艺林学学院
编辑|屈自
审核|李洪亮返回搜狐，查看更多
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