2023考研#审计专业复试#之浙江财经大学…来自林晨考研严老师…(2023考研数学二真题)

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为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，2011年2月13日国务院学位委员会第28次会议审议通过设置审计硕士专业学位，专业代码025700，英文名称为master of auditing，英文简称为maud。2011年，暨南大学成为全国首批审计硕士培养单位，并在当年招生，十年来，依托暨南大学管理学院会计学系，暨大审计硕士秉承“忠信笃敬，知行合一，自强不息，和而不同”的校训，明确培养目标，突出培养特色，加强培养质量，整合校内外学术和实务资源，面向珠三角、港澳台以及海内外地区，培养了大量具有国际竞争力的高层次、应用型审计专门人才，成为华南地区重要的高层次、应用型审计专门人才培养基地。2024年，暨南大学招收非全日制审计硕士，学制2年。?

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暨南大学管理学院会计学系

发展历程

“始有暨南，便有商科”。暨南大学商科始建于1918年，在黄炎培先生倡议下成立的“商业科”，是暨南百年商科的起点。暨南大学会计学系是由中国现代会计学宗师潘序伦博士于1925年亲手创办的，是中国最早在大学中设立的会计专业之一。中国许多会计学著名学者（如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等）都曾先后任教于会计学系。会计学系以五个“第一”而闻名于华南地区，即第一个在华南地区成立会计学系，历史最悠久；第一批开始招收会计学本科生；第一批拥有会计学硕士、会计专硕和审计专硕学位授予权；第一批拥有会计学博士学位授予权；第一批面向港澳台及海外地区招收硕士和博士生。

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● 1925年，中国现代会计学宗师潘序伦博士创办暨南大学会计学系

●?1983年-1986年，会计学系获批为会计学硕士学位授权点，开始招收硕士研究生

●?2000年-2001年，会计学系获批为会计学博士学位授权点，并开始招收博士研究生

●?2002年，会计学专业被评为广东省“名牌专业”

●?2003年，会计学科被评为国务院侨办“重点学科”

●?2004年，暨南大学获批全国首批会计专业硕士学位（mpacc）研究生培养单位之一

●?2007年，会计学科获批成为“广东省重点学科”

●?2008年，会计学专业所在一级专业获评国家级特色专业（工商管理类）

●?2011年，暨南大学获批全国首批审计硕士（maud）培养单位之一

●?2013年，暨南大学会计学科所在一级学科获批“广东省攀峰重点学科”

●?2018年，暨南大学会计学系教工党支部被教育部评为“全国党建工作样板支部”

●?2019年，成为全国会计硕士专业学位教育质量认证（aapeq）a级成员单位

●?2020年，暨南大学会计学系会计学、财务管理入选首批国家级一流本科专业建设点

● 2022年，所在学科获得aacsb认证。截至目前，全球仅有5%的商学院获得aacsb认证。

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师资力量

暨南大学管理学院会计学系师资力量雄厚。

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3个国家级教学团队

●?2010年宋献中教授领衔的会计学教学团队被教育部评为“国家级教学团队”

●?2018年宋献中教授领衔的教学团队获得全国高校黄大年式教师团队

●?2021年黎文靖教授领衔的会计教学团队获得教育部课程思政教学团队

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3位财政部会计名家

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6项省级以上教学竞赛获奖

暨南大学管理学院会计学系坚持以赛促建、全面提高教学质量，近五年，暨南大学会计学系教师获得2项国家教学竞赛奖励（一等奖1项、二等奖1项）、4项广东省教学竞赛一等奖。其中连续获得三届广东省青教赛一等奖、连续三届暨南大学青教赛一等奖。

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培养目标

以“素质教育与专业教育相融合”的教育理念，重点面向珠三角、港澳台以及海内外地区，培养“懂中国国情、察中国政情、明中国民情、通中国人情”，具有“国际视野、战略思维和市场意识”，系统掌握现代审计及相关领域的知识和技能，具有良好的思想政治素质、职业道德修养的高素质、应用型审计专门人才。

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培养模式

“知行合一”

“知”是指学习理论知识，“行”是指参与实践活动。为实现人才培养目标，长期贯彻实施“知行合一”的培养模式，建立起理论与实践并重的审计硕士人才培养格局，将扎实的理论基础教育与突出的实践能力充分结合，打造高层次、应用型审计专门人才培养的摇篮。

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双导师制

实行双导师制，即审计硕士配备1名校内导师和1名校外实践导师指导，实践导师与校内导师一起，全程参与审计硕士的培养。

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灵活多样的教学方式

（1）课堂教学：暨南大学管理学院会计学系优秀师资授课。

（2）案例教学：暨南大学（全国mpacc优秀教学案例组织奖获奖单位）审计硕士任课教师在专业必修课和专业选修课教学中，强调案例教学，案例教学比例达到50%以上，培养学生

运用理论解决实际问题的能力。

（3）实践教学：围绕审计人才培养这一核心目标，以学校为中心和纽带，充分整合政府部门、企业和行业协会等资源，不断深化合作，为学生提供多元化的实践机会；开设《实践导师讲坛》，实践导师深度参与审计硕士培养；组织品牌讲座《财务大讲堂》，邀请国内外会计、财务和审计等相关领域的专家、名师、业界精英就经济热点和实务前沿问题作讲座。

（4）移动课堂：充分依托校外资源，进行移动课堂和企业访问等，组织学生到企业进行实地考察与座谈，让学生亲身了解企业运作方式，理论紧密地联系实际，启发思维，开阔视野。

（5）实习实践：联系企事业单位，安排学生实习，让学生在实践中锻炼解决问题的能力。

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课程体系

1.综合素质模块：（1）政治思想：中国特色社会主义理论与实践研究、商业伦理与职业道德、经济法；（2）语言计算机：基础英语、专业英语、python编程与应用；（3）经济管理基础：管理经济学、组织行为学。

2.专业知识模块：（1）会计：财务会计理论与实务、管理会计理论与实务、会计大数据管理分析；（2）财务：财务管理理论与实务、财务报表分析、资本运营与财务战略、公司治理、大数据与智能财务；（3）审计：审计理论与实务、注册会计师审计理论与实务、政府审计理论与实务、it审计、内部控制理论与实务、内控与风险管理审计；（4）金融与税务：金融市场与金融工具、中国税制与企业税务筹划。

3.实践能力模块：（1）实践教学：财务大讲堂、移动课堂、实践导师讲坛、案例开发；（2）实习实践：实践调研；（3）学生活动：联合会、志愿者。

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培养流程

非全日制审计硕士第1学期在导师指导下拟定研究方向，第2学期拟定论文题目，第3学期（即研二第一学期），进行学位论文开题报告，通过开题报告之后，进行中期考核，考核等级为“合格”及以上的研究生，方可进入毕业和学位申请环节，第4学期（即研二第二学期），进行毕业和学位申请工作。

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毕业和学位

毕业证：学生修完审计硕士研究生培养计划规定的全部课程，成绩合格，毕业论文答辩通过，准予毕业，获得毕业证书。

学位证：学生完成审计硕士专业学位培养计划，成绩合格，根据《中华人民共和国学位条例》的规定，获得审计硕士学位。

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招生计划

1、学制、学费、招生名额、学习年限、可获得证书和学习方式

学制2年，学费7.9万元/学年，总学费15.8万元，学习年限不超过5年。学制和学费最终以上级主管部门批复为准，学费不含教材、资料费等；最终招生名额以暨南大学研招办规定为准。

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学习方式：非全日制（周末上课，国家法定节假日放假）；仅面向在职定向就业人员招生，录取类别为非全日制定向，考生档案不转入学校，学校也不接受户口转入、不提供奖学金、住宿、公费医疗和就业派遣。

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2、报考条件

1、中华人民共和国公民（仅限大陆地区）。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身心健康状况符合国家和我校相关要求。

4、考生学业水平必须符合下列条件之一：

（1）国家承认的大学本科毕业学历人员；

（2）已获硕士博士学位的人员，在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

5、报考人员须具有1年以上相关行业工作经验。

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3、初试科目

1、管理类联考综合能力（200分）?????

2、英语二（100分）

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4、复试资格分数线和复试

因同年不招收全日制审计硕士，故复试资格分数线不受“全日制和非全日制统一标准”规定的影响。

初试成绩和复试成绩权重各占50%（实际权重以2024年暨南大学研招办公布为准）。

复试内容：综合素质与能力、专业素质与能力和思想政治理论考试，采用笔试和面试进行；思想政治理论考试由学校统一命题管理，成绩计入复试成绩。

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5、录取

按暨南大学研招办招生录取管理规定择优拟录取。

根据要求，非全日制审计硕士为“定向就业”，考生必须在规定时间内提交签字盖章的《攻读硕士学位研究生定向委托培养合同》，否则不予录取。

拟录取名单需经学校审核后上报主管部门，经主管部门检查通过后才能正式确定录取，因考生个人原因不能被录取的，后果由考生本人承担。

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6、暨南大学非全日制审计硕士报考流程

注：以上仅供参考，以教育部、暨南大学研招办的规定为准。

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林晨老师，你相见恨晚的（mba mem mpa emba mpacc）择校 初试 提前面试 复试 调剂的指导老师，目前已累计陪伴1000名学生考生理想院校的mba mem mpa emba mpacc。

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