口腔医学专硕考研院校排名及考研难度分析(口腔医学专硕考研调剂)

一、专业介绍
口腔医学专业学生首要学习口腔医学的根柢理论和根柢常识，遭到口腔及颌脸部疾病的确诊、医治、避免方面的练习，具有口腔常见病、多发病的医治、批改和避免保健的根柢才能。
研讨牙齿和口腔颌脸部软硬组织疾病发生、打开、确诊和防治的一门学科。
不只是是医治牙病,还研讨整个口腔的疾病。经过理论学习和临床实习, 咱们会晓得并掌控比方牙疼该如何处置, 如何避免和医治龋齿。“栽培牙齿” 是啥回事, 怎么对兔唇”进行修补等内容。学科愈加偏重于临床实习,因为只需经过亲自领会如何给患者整治疾病,才干非常好的掌控这[门医疗技能。
打开进程
黄天启，四川省青神县人，口腔医学专家。1921年结业于华西协合大学牙科，1926年入加拿大多伦多大学牙医学院学习，1927年获牙医学博士学位。回国后，曾任华西协合大学牙医学院教授、成都仁济牙症医院院长、中心大学医学院教授、华西齐鲁联合大学牙症医院院长。建国后，历任四川省公民医院主任医生、口腔科主任。我国农工民主党党员。是第三至六届全国政协委员。长于口腔批改。在研讨口腔疾病的避免、瓷在牙医学上的使用方面造就较深。著有《瓷在牙医学上的使用》、《牙体批改学》。
司徒博编纂的《齿科医学全书》在1929年出书。司徒博是我国牙医学教育的拓荒者，留日归国专家司徒博1926在上海开办齿科讲?痪靡蜓г比罩诶┙ㄎ夜菘埔窖ё叛！Ｋ就讲┲髦冻菘埔窖椤酚?929年1月初版，商务印书馆出书，我国齿科医学书局发行。全书共分4集，由胎生、组织、解剖、生理、医治、充填、纠正、细菌、病理、口腔外科、药物、材料、技工、持续与架工等构成。1932年司徒博主编《齿科医学全书》增订再版，热销于国内及新加坡印尼等东南亚国家，使不少国人牙医学校得到了有利的教材。司徒博主编《齿科医学全书》是我国近代史上国公民间编著的第一部齿科医学全书。
1935年，我国自立兴办的第一所牙科学院—国立牙科专科学校（第四军医大学口腔医学院前身）在南京树立。1935年我国在南京国立中心大学树立牙医专科学校初步招生，学制三年。该校是我国第一所国立牙医学校、校长为黄子濂，接收大学结业生，学制四年，1936年又增设牙科维护班，学制2年，并筹建牙症医院，建成后因抗战而西迁，未及运用，抗日战争迸发，1937年随中心大学迁至成都，1938年牙医专科兼并中心大学医学院扩建为牙本科专业，学制6年，系主任陈华，抗战成功后，1945年迁都南京复课。50年代初，我国对口腔医学教育机构进行了调整，将国立中心大学医学院牙本科及牙专科，先后更改为南京大学医学院牙本科，第二军医大学牙科，第五军医大学牙科，1952年定为第四军医大学口腔医学系，1989年又改为第四军医大学口腔医学院。
1946年1月华西协合大学牙学院创刊《华大牙医学杂志》（双月刊），林则任主编，华西协合大学牙医学杂志出书委员会修改，内文有中英两种文字。编委来自各地，读者广泛全国。1948年该刊改为《华西牙医》，1950年改名为《中华口腔科杂志》，搬场北京，因为中华医学会主办，总修改毛燮均，宋儒耀，北京公民清洁出书社出书。1966年停刊，于1978年复刊。1986年从季刊改为双月刊，1987年改名为《中华口腔医学杂志》。该刊为报导我国口腔医学各学科的作用的全国性学术性期刊。1983年8月由华西医科大学和中华医学会四川分会又从头创刊《华西口腔医学杂志》（季刊），王翰章、王大章先下一任主编，修改部设在成都华西医科大学口腔医学院。
1949年，毛燮均教授在《中华医学杂志》第35卷第7期宣告了题为《我国往后的牙医教育》一文，提出改造牙医教育及打开牙科为口腔医学的主张；1950年7月，时任北京大学医学院牙医学系主任的毛燮均教授向上级请求把牙医学系更名为口腔医学系。缺乏1个月的时刻内，此请求陈述经清洁部批复，最终由教育部附和，正式把在我国运用了几十年的牙医学系改名为口腔医学系。这一改动，在我国口腔医学打开的前史上具有极端重要意义，是奠定我国口腔医学打开基础的一项极端严峻的改动。这不只把牙医学专业教育的规模从牙器官扩展到整个口腔器官，而且也改动了牙医学教育的常识规划和教育方法，使牙医学教育变成树立在大医学教育基础上的口腔医学教育，偏重了口腔医学与大医学的联络，这一改动使我国口腔医学界至今获益。
1951年，我国教育专家与苏联专家组组长萨多维奇研讨我国高级院校院系调整方案。1952年在全国高级院校进行院、系调整时，中心政府抉择在医药院校树立4个本科一级专业，即医疗系、口腔系、药学系、公共清洁系。这些年扩展为8个一级专业，口腔医学一向名列其间。可是，因为经济、文明打开水平的制约，在很长一段前史时期内口腔医学被广泛无视则是不争的实际。许多人认为，口腔医学只是名列内、外、妇、儿、眼、耳、鼻、喉之后的一个小科。老群众更是觉得“牙病不算病”。这些要素长时刻制约了我国口腔医学的打开。
20世纪50年代前期，因为抗美援朝战争，我国有许多的口腔颌面战伤病员需要救治，口腔颌面战伤的医疗与整形、批改变成我国其时急需处置的疑问。1951年由牙医学专家构成的“颌面外科手术队”参加到抗美援朝救治伤病员的作业中，东北、南京、上海、成都、北京等区域相继树立了口腔颌面外科专科病房。1954年清洁部与高级教育部一起举办了高级医学会议，这次会议上经过了将我国口腔医学专业区别口腔内科学、口腔外科学和口腔批改学三有些的专业教育方案，断定了我国口腔医学专业的培育方针是：“培育具有全部体系的现代医学根柢理论常识口腔专业常识，掌控现代口腔医学根柢医疗技能，能独立担任常见口腔疾病的避免确诊，医治以及批改作业，并具有初步研讨才能的口腔医生”，替

代了旧的牙医学教育方案。口腔医学的树立，直接地推进了我国现代口腔颌面外科与整形外科的创建与打开，推进了我国现代口腔医学的打开，这也变成我国当前口腔医学在世界上的一个重要特征。
1965年，广州施行公共饮水加氟。 氟化水源是调度低氟区供水体系的氟含量，抵达一个适合的浓度，用来避免龋病，是一种迄今世界上最有用、最经济、最易行的公共清洁办法。美国于20世纪40年代初步测验将氟化物参加公共用水，我国于1965年在广州芳村区作为试点，在自来水内加氟防龋，半年后在全市推广使用，1976-1979年中止加氟。氟化水源10-13年后，15岁以下儿童的龋均由1.9降至1.0，龋均降低为47%，龋患率降低为20%～60%，获得防龋作用。因为呈现氟斑牙盛行，1983年中止加氟。在自来水中止加氟后5年，对广州市芳村区大学生抽样查询标明，恒牙龋患情况显着加剧，发病率由1983年的25%上升为43.4%，龋均数由0.49上升为1.07。全国氟素防龋专题研讨会（1991）主张，要根据我国国情与各区域不一样的情况，活泼建议选择有条件的龋病高发区，打开饮水加氟的试点
研讨，以便总结和供给我国的具体经历。但有必要偏重，要严肃选择，缜刺探询和充分证明。一旦施行，必定要真实加强科学打点。
二、专业难度
给我们发一下考区的区别，我们看一下自个归于哪个区域的考生，这也是和你考研难度挂钩的。
*a类考生：报考地处一区招生单位的考生。
*b类考生：报考地处二区招生单位的考生。
一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市);
二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
三、院校分析
当前开设口腔医学的学校有48所，有关院校（有些）如下：