心思学考研312必备常识点收拾——ByTensor麻麻麻-简书(考研没心思学怎么办)

心思学考研专业课需要背诵常识点清单收拾 by @ tensor麻麻麻

写给自个的话:

迩来温习老是背了忘、忘了背,没有掌控要害背诵时刻点,需要体系收拾一下,依照艾宾浩斯表。
这个列表是需要背诵的常识点收拾,每个常识点都只列出了标题,收拾自不一样的参阅书和自个的笔记(背多分、凉音小黄书、知行必背300题等)。
温习时,在看到每一个标题后,要去思考不和的常识点有哪些,怎么组织言语来答复这样一道论说题。收拾成自个的言语,但又不能口语化(论说题的表述仍是要学术性强一些,表述要稳重)
温习时可以编口诀,可以参阅背多分的口诀,还挺好记的

只能说这个表是合适自个的,但不必定合适一切人,有的常识点掌控好,就没放上来,有的掌控差,就列的多一些。大体上是这些。7个学科加起来一共251条,比我意料的还少了(不过有可所以因为兼并了,比方:“论说动机的首要理论”,这一条就有许多理论的。)

联系艾宾浩斯表一同食用

艾宾浩斯表格

《一般心思学》

第一章:心思学概述

    简述心思学首要的研讨办法及其优缺陷
    心思学的首要门户(七大门户)及其代表人物、研讨目标、研讨办法、首要观念、评价(正负)

第二章:心思和行为的生物学基础

    神经体系的规划和功用(all)
    论说首要的脑功用学说及其观念

第三章:知道和留心

    简述睡觉的期间及其特征
    简述留心的意义和功用
    简述留心的质量及其影响要素
    举例阐明随意留心、不随意留心、随意后留心的意义及其影响要素
    论说留心选择的认知理论,偏重例阐明
    论说留心分配的认知理论

第四章:感触

    简述视锥细胞和视杆细胞的差异
    简述视觉习气的进程
    简述视觉的理论
    简述听觉理论及其习气规模、评价

第五章:感觉

    简述感觉的特性及其影响要素
    感觉的组织原则
    简述巨细感觉及其影响要素
    论说深度感觉的意义及其条理
    简述方位感觉的条理和规则
    简述时刻感觉的影响要素
    啥是似动?简述常见的似动表象
    简述感觉的信息加工与方法辨认理论
    简述幻觉发生的缘由(几个理论,具体内容了解即可)

第六章
心思学考研312必备常识点收拾——ByTensor麻麻麻-简书(考研没心思学怎么办)插图
:回想

    简述图尔文的spi理论(多重回想体系说)
    试述外显回想和内隐回想各自的意义及其之间的差异
    简述信息体系及其信息加工进程(可以具体分为以下三个)
    简述感触回想的信息加工进程及其特征
    简述短时回想的信息加工进程及其特征
    简述长时回想的信息加工进程及其特征
    比照感触回想、短时回想、长时回想的异同并阐明三者之间的联络
    简述康拉德和波斯纳的短时回想编码实验及其成果
    简述沃和诺尔曼的实验,并阐明其成果和实验逻辑
    啥是作业回想?具体分析作业回想各成分的功用
    简述(长时回想中)忘掉的影响要素

第七章:思维

    简述思维的意义、特征及进程
    简述概念规划理论
    简述概念构成的理论
    简述概念构成的战略
    简述推理的品种及三段论推理常见的过失
    简述疑问处置的战略及其影响要素
    简述创造性思维的特征和进程(四期间理论)
    简述表象的界说及其特征
    简述愿望的品种和功用
    简述抉择计划的理论(简述对抉择计划进程的研讨)

第8章:言语

    简述言语的意义、特征和规划
    简述言语和言语的差异
    简述乔姆斯基的变换生成语法理论
    简述言语的分类和特征
    简述言语活动的中枢机制(四大中枢及对应的脑区、功用、受损后表现)
    词汇了解、语句了解、华章了解、言语了解的影响要素(只记里边的小点)

第九章:心境和情感

    简述心境和情感的意义和功用
    简述心境的状况及其分类
    简述心境的维度理论
    论说首要的心境理论(前期理论、认知理论、维度理论、认知-评价理论)
    (称号、提出者、观念 、[评价])
    简述格罗斯心境调度进程模型(列点,不必具体[真考到可以编])

第十章:动机、需要和意志

    简述动机的意义和功用
    简述动机与行为功率的联络
    论说动机的首要理论
    简述马斯洛的需要层次理论
    简述意志行为中的动机冲突
    简述意志的质量

第十一章:才能

    简述才能、常识和技能的联络
    论说才能的首要理论(合集)??
    简述晶体智力、和流体智力的意义、打开趋势及两者的联络
    简述智龄、比率智商、离差智商的意义、核算办法和优缺陷
    简述心境智力及其意义
    简述智力打开的一般趋势
    简述智力打开的个别差异
    简述智力打开的影响要素

第十二章:品质

    简述品质的意义、成分和特征
    论说品质的首要理论(特质理论、类型理论)??
    论说精力分析学派的品质理论(弗洛伊德、埃里克森、荣格、阿德勒)背多分
    简述人本主义的品质理论(马斯洛、罗杰斯)
    简述认知个性及其类型
    简述气质的意义及类型
    简述气质与性格的差异和联络
    气质类型及其与高档神经活动类型的联络
    简述品质构成与打开的影响要素

《打开心思学》

第一章:打开心思学概述

    简述心思学首要的研讨办法及其优缺陷(首要是横、纵向和聚合穿插)

第二章:打开心思学的根柢理论

    论说弗洛伊德的打开心思学理论(观念+评价)
    论说埃里克森的心思社会打开理论
    比照弗洛伊德和埃里克森理论的异同
    简述班杜拉的心思打开观(社会学习理论),并谈谈怎么推进儿童心思的安康生长 ??(本年班杜拉去世了,这儿要点回想,这儿在发心和教心都是要点)
    简述皮亚杰的认知打开理论及其对教育的启示
    简述皮亚杰理论中图式、同化、适应、平衡的意义和特征
    简述皮亚杰的认知打开期间理论
    简述维果斯基的心思打开观及其对教育作业的启示
    试述布朗芬布伦纳的生态体系理论

第四章:婴儿心思打开

    简述婴儿动作打开的规则及其影响要素
    简述双生子爬梯实验 (实验进程、实验成果、得出结论)
    试述婴儿言语打开的理论
    简述婴儿感觉打开的经典研讨范式及其原理(视觉偏好法、习气化与去习气化 (2014.82)
    简述吉布森沃克的视涯实验及其结论
    简述托马斯-切斯的气质类型学说及其对前期打开的影响
    简述眷恋的类型、打开期间及其对特性打开的影响要素
    简述婴儿前期火伴交游的打开期间

第五章:幼儿心思打开

    简述游戏的前期游戏理论
    简述今世游戏理论
    简述帕滕对游戏的分类
    简述幼儿思维的特征以及皮亚杰关于幼儿思维的研讨 (??皮亚杰的实验要会介绍,终年考)
    简述心思理论的研讨范式及理论说明
    简述皮亚杰的道德认知打开期间理论
    简述科尔伯格的道德打开期间理论
    简述侵略行为的理论、并据此谈谈怎样控制侵略行为?
    简述亲社会行为的理论、并据此谈谈怎样练习亲社会行为?
    简述火伴联络的作用

第六章:年少期儿童心思打开

    简述年少期思维打开的一般特征
    啥是观念采择才能?简述观念采择才能的打开理论
    简述鲍姆瑞德教养方法理论并比照其与亲子彼此作用模型的差异 (2015.82)
    简述赛尔曼关于儿童友谊打开的五期间理论(火伴交游打开期间)

第七章:青少年的心思打开

    简述青少年思维打开的一般特征
    简述玛西亚关于自我同一性打开的观念
    简述青少年抵挡心思呈现的首要缘由和体现
    简述青少年心境打开的一般特征

第8章:成年期心思打开

    简述传统打开观和终身打开观的根柢呢观念,并进行评价
    简述认知老化的首要观念(晚年期回想衰退的机制)
    简述成人认知打开的理论
    简述沙伊关于智力习气理论的首要观念 (与39有重合)
    简述拉文格的自我打开理论
    简述成功老龄化的选择抵偿最优化模型
    简述库布斯-罗斯关于临终心思的期间理论

《教育心思学》

第一章:教育心思学概述

    简述教育心思学的意义与研讨目标

第二章:学习与心思打开

    简述学习的本质和特征
    简述加涅对学习的分类 (繁简水平、成果)
    简述奥苏伯尔对学习的分类

第三章:学习心思

    论说经典条件作用的构成及其规则
    论说斯金纳的操作性条件作用及其规则
    比照经典条件作用和操作性条件作用的异同
    简述桑代克的联合 – 试误说
    简述顿悟学习理论
    简述认知意图说
    简述认知发现说
    简述的有意义承受说
    简述信息加工学习理论
    比照承受学习和发现学习的异同及其优缺陷
    简述建构主义学习理论的根柢观念
    简述根据建构主义理论的教育办法
    简述社会建构主义学习理论的根柢观念及首要使用
    简述认知建构主义学习理论的根柢观念及首要使用
    简述认知活络性理论
    简述罗杰斯的学习与教育观
    简述人本主义学习理论与联合理论、认知理论比较的一起之处及其对教育作业的一起启示
    简述联合学派的学习理论与认知学派的学习理论的首要差异
    简述认知规划学习理论与认知建构学习理论的首要差异
    第四章:学习动机
    啥是自我效能感?影响自我效能感的首要要素有哪些?
    论说首要的学习动机理论
    如何培育和激起学习动机?

第五章:常识的学习

    简述常识的表征方法
    简述差错概念的意义和特征?
    差错概念改动的意义?
    差错概念改动的条件和影响要素
    简述心智技能和动作技能的意义和特征
    简述心智技能构成的期间理论 (知行300题 p113)
    简述动作技能构成的期间理论 (知行300题 p114)
    简述学习战略的类型
    简述学习搬场的意义,并根据以下特征进行搬场分类:
    ? 作用和性质、时刻、规模、内容、领域、知道参加程度、归纳水平
    简述学习搬场的经典理论(列出理论+观念)
    简述学习搬场的现署理论(列出理论+人物)
    简述影响学习搬场的条件(影响要素、如何推进学习搬场) (知行300题 p116)

《实验心思学》

第一章:实验心思学概述

    简述实验心思学的科学道德
    心思学研讨的一般程序
    简述实验心思学研讨陈述的构成有些
    简述冯特和艾宾浩斯对心思学打开的奉献

第二章:心思学实验的变量与方案

    简述自变量的概念、分类及其操作方法
    简述操作性界说的界说和对心思学研讨的重要性(意义和洽处)
    简述因变量的品种及其观测办法
    简述额定变量的来历及其控制办法
    简述内部效度和外部效度及其影响要素
    简述多要素实验方案的优缺陷
    简述被试内方案和被试间方案的优缺陷
    简述主效应、交互作用及简略效应的意义和数量核算公式
    这一有些不需要悉数背诵,晓得哪些点,考试时分自个用较专业性的言语打开即可

第三章:反应时

    简述反应时的意义及其品种
    简述反应时的影响要素
    简述减法反应时的逻辑及使用
    简述加法反应时的逻辑及使用
    简述心思旋转表象及其实验逻辑
    简述短时回想视觉编码和听觉编码的实验(波斯纳) (同普心回想)
    简述序列反应时实验的实验逻辑
    简述短时回想信息获取实验的实验逻辑
    简述字母变换实验的实验逻辑 (知行300题 p128)
    第四章:心思物理法
    比照三种传统的阈限测量办法(心思物理法)的异同
    简述树立不一样心思量表的办法
    简述区分力指数和反应倾向的意义和核算办法
    简述承受者操作特征曲线及其参数意义

第五章:首要的心思学实验

    简述长时回想的测量办法
    简述内隐回想的测量办法
    简述内隐回想和外显回想别离的根据 (知行300题 p136)
    简述前瞻回想的概念、分类、测量办法
    简述差错回想、研讨范式、经典实验
    啥是回来抑制?它的研讨范式是啥?
    啥是留心瞬脱?它的研讨范式是啥?
    简述留心的研讨范式
    各种实验仪器,要晓得是测啥的 : (小黄书p250)
    ? 闪烁仪、色轮、音笼、两点阈限测量器、立体镜、动景盘、反应盒、戒备仪
    ? 复合器、回想鼓、速示器、多重选择器、棒框仪、动作平稳器
    ? 手指活络性查验仪、镜画仪
    各种实验仪器的优缺陷和运用方针(眼动、eeg、meg、fmri、pet、fnirs、tms)

《心思计算学》

第一章:描绘计算

    简述均匀数的性质、优缺陷和运用原则
    简述标准分数的意义、特征和优缺陷
    简述有关的类型、运用条件、公式

第二章:揣度计算

    简述正态分布和标准正态分布的差异和联络
    简述杰出估量量的标准
    简述区间估量及其影响要素
    简述假定查验的根柢思维
    简述计算查验力及其影响要素
    简述方差分析的根柢假定
    简述卡方查验的根柢假定
    简述非参数查验的优缺陷
    简述一元线性回归的根柢假定
    简述有关分析与回归分析的差异和联络

《心思测量学》

第一章:经典测量理论

    简述测量过失的品种、来历和控制测量过失的办法
    简述ctt数学模型及其评价
    简述信度的根柢意义及作用
    论说信度的分类及其估量办法
    论说影响信度的要素和前进信度的办法
    论说影响消毒的要素和前进效度的办法
    简述信度和效度的联络
    简述难度、区别度的核算办法
    简述区别度和难度的联络

第二章:心思查验的编制与施行

    简述心思查验编制的根柢程序
    简述查验的标准化
    简述双向细目表的意义和作用
    简述查验等值的意义、进行查验等值比照的条件条件、查验等值比照的核算办法?
    简述查验分数的变换以及常用的导出分数
    简述查验分数组成及其办法
    简述常模参照查验的编制进程
    简述常模参照查验与标准参照查验的异同

第三章:常用的心思查验

    自个的测量笔记 p23-33

《社会意理学》

第一章:社会认知

    简述自负、自我知道、自我图式的概念
    简述个别知道自我的途径(自我概念的构建办法)?
    简述希金斯的自我差异理论
    论说首要的归因理论
    简述社会感觉以及社会感觉误差
    简述归因的意义及其首要的理论
    简述归因误差及其缘由
    简述情绪的界说、情绪的成分(基础、中心要害、强有力成分)
    简述海德和费斯汀格情绪改动的理论
    假定运用量表进行情绪的测量,都有哪些量表,怎么测量的?
    简述成见发生的缘由和消除办法

第二章:社会联络

    简述影响人际招引的要素有哪些?
    简述斯腾伯格的恋爱三元理论
    简述利他行为的界说、理论说明、影响要素?
    简述侵略行为的界说、理论说明、影响要素
    简述傍观者效应发生的缘由
    根据社会学习理论思考,群众媒体对儿童发生的影响?

第三章:社会影响

    简述影响说服的要素
    简述从众的意义、个别从中的缘由(动机)、影响从众的要素?
    简述依从(依从)的意义、依从的技巧
    简述遵守的意义、遵守的实验、影响遵守的要素
    简述去个别化及缘由
    简述社会推进及其发生缘由
    简述社会松懈、发生缘由
    啥是集体思维、集体极化
    集体极化发生的缘由
    集体思维的发生条件和战胜集体思维的办法
    简述冲突的意义、发生缘由、削减冲突的办法

第四章:使用

    简述领导的权变理论
    了解啥是:领导成员交流理论、途径方针理论、三重需要理论、景象领导理论
    简述活泼心思学的界说和研讨主题

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