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西安21考研：参阅书目温习方案辅导
许多时分书看了是看了，但看过之后脑袋里一片空白，因而觉得发展越来越慢，甚至有时分根柢就看不进入了。

这样的情况不是个例，许多同学在刚刚初步温习的时分都会遇见。参阅书许多很厚，必定不是看一次就可以积德行善圆满的，要把读书分为几个期间，每个期间的意图不一样，西安南极光寄宿考研基当地法也天然不一样。
第一期间：触摸，认知
在这一期间，特别是关于跨专业的同学，对所学学科树立起根柢的规划是首要要做的，如传达学的5w思维，其次是在心里承受它而不是冲突它。
一同需要和书中的常识点坚持“亲近”联络，晓得各常识点分布在哪里，当你遇到疑问不得解时晓得去哪里寻找答案。
第二期间：深化，了解
过了基础的认知期间，第二期间就可以有的放矢地去做深化阅览。在通读全书后，联系大纲和历年试题，就可以发现一些要点查询的常识点，在做笔记的进程中，也可以经过自个的内化将凌乱的常识点简略化、将简略的常识点具体化。

在这个进程中，可以将笔记作为辅佐了解和为最终考试答题做预备的一种东西，使用书中的巨细标题或依照考试题型收拾笔记都不失为一种好办法。
第三期间：回想，背诵
到了第三期间，你对书上的内容的掌控大约会发生质的改动。应当把细碎的常识点串联起来，一同构成可随意调取的常识库，以备你的不时之需。在回想的进程中，一是要看那些现已标明出来的要点内容，二是要进行查缺补漏。
关于考研而言，除了一些史学类的常识，死记硬背都不是啥好办法。当你发现有回想盲点的时分，必定要重回书本，扎厚实实地把常识点招认后再进行背诵。
另外还有几点提示，可以协助你更高效的看书。
像出题人相同思考
在出题的进程中，出题其实并不比答题简略，有必要真实晓得而且可以自若运用。
那么同学们在阅览参阅书的时分不妨像作者和出题人相同去思考，思考这句话的意图在哪里，思考假

定出题的话可以怎么设置，在这样的思考中，一般也能非常有用地协助自个了解，一同能做到未雨绸缪。
别把时刻浪费在无效的细节上
考研对错常垂青基础和细节的，但绝非是一些无效的细节。

1、不要每一遍温习都把书从头看到尾
第一遍看书时从头看到尾，有利于协助收拾书中的内容条理，构建无缺的常识体系规划。
假定第二轮、第三轮温习还照常，就阐明第一遍温习的时分，并没有留心获取重难点。
假定想前进温习功率，期望我们用“删减法”，即在看参阅书的时分带支笔，把自个正本就会的东西、要点、难点等分门别类地标明一下，等第二遍温习的时分，可以略看甚至不看。
一同把首要精力会集在重难点上，一同持续标明新的现已很了解的内容和还需要第三遍强化的内容。这样第三遍温习的时分，再把现已会的内容“删去”，看不了解的内容。
2、试题、仿照题，不是做越多越好
在考研温习的进程中要注重真题，可是有些同学做的真题过多，致使抓不住温习的要点。
其实十年的真题足以，时刻充裕的情况下可以把十年前的真题拿出来当成操练。
也有同学很热心于搞题海战术，操练完后回头做真题发现正确率仍是很低，其实做标题的要害不在多而在精。
下面罗列两个做标题的技巧。
(1)记下没有掌控的标题，不只需将做错的标题记下，不断定的标题也相同要符号好，这样才干起到查漏补缺的意图，有些是命运好选对的标题也相同要记载。
(2)预备几种不一样颜色的笔。温习次数多的时分，主张可以用不一样的颜色符号出来一些难题和疑问题，看看自个做了几回后，哪些题是多次做错的，需要咱们另外掌控温习。（这篇文章来历于网络收拾，如有侵权请联络南极光寄宿考研基地）