吴京一切不怕从零开始6岁开始鼻子断…来自考研猎人-微博(吴京一切不怕从零开始观后感)

??在我国的语境下，新闻最重要的性质是什么？真实性？客观性？?这些都很重要，但却不是正确答案。最重要的是什么——党性！

所以，125讲话提出的“四全媒体”和之前提出的“四力”赶紧来背。“四力”都快考“熟”了，这也许也是“四全媒体”的出题趋势。

话不多说，赶紧来复盘！

212?“四力”
记忆点：提出+具体内容

习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上指出，要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。

增强脚力，指要有方向，要深入基层，走进现场，才能写出真情实感的好文章；增强脚力还要有立场，要始终站在党和人民的立场上，始终与以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。

增强眼力，指新闻工作者要有观察力、发现力、判断力、辨别力，眼力是记者专业素质的外化。眼力要求记者要有国内外的视野，既要着眼社会问题，也要观察舆论生态。

增强脑力，就是要多思考，宣传思想工作者的思考，是主观意志下能动的思考，是有目的的思考，是为了完成使命和任务的思考。

增强笔力，就是要写出真情实感的文章，摒弃“假大空”， 讲事实才能说服人、讲情感才能感染人。增强“四力”是新形势下加强宣传思想战线队伍的总要求，体现了习近平总书记对广大宣传思想工作者的殷切期望。

213?四全媒体
记忆点：提出+定义+分别介绍

2019年1月25日，中共中央就全媒体时代和媒体融合发展举行集体学习。总书记在主持学习时从时间维度、空间维度、主体维度、效能维度提出了要打造全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体，即“四全媒体”。

全程媒体是指在新闻报道中，媒体可以同步跟进、记录、播报新闻生产的全过程，实现“直播态”的信息采集、编审和发布。

全息媒体是指在媒介技术尺度上打破物理世界与数字化领域之间的隔阂，在媒介产品的呈现形式上，做到立体式、环绕式、还原式的传播。

全员媒体是指信息生产的参与者不再局限于新闻专业生产人员，信息生产进入社会化时代。智能化信息生产模式使得媒体可编辑、可审阅、可复制的可供性增强。

全效媒体是一个综合性概念，指在发展新兴媒介技术、探寻全新媒体组织架构时，要合理组合利用现有资源，达到传输效率、传播效果、传媒效能三位一体的最优化。

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补充：

一、全程媒体：事件的发生发展以及结束等所有环节，全部都在传播链条之中。无时无刻不在的媒体，使得事件公开化、透明化成为可能。全民记者的时代，事件会最大程度的展现在人们面前。

二、全息媒体：全息媒体所要呈现的主要是技术层面的发展，当下传播呈现的形式不断拓展，更加多元和深层次化，图文、音视频、vr/ar、新闻游戏、人工智能等等的发展使得媒体发展更加完善化。中央厨房的出现也是一个很好的例子，它使得机器人写作、自动采集新闻，以及媒体合成大脑、ai主播等等新技术成为可能。新的技术环境必然给新闻业带来新的生机与活力。万物皆媒与全民记者共同发展。

三、全员媒体：全员媒体与全民记者的发展密切相关，当下全媒体时代，每个人都有麦克风，各种渠道都可以发声，全民皆新闻，无处不信息。自媒体的发展扩大了信息源；新媒体扩展了媒体的渠道，同时也在一定程度上消解了发布信息的门槛。

四、全效媒体：全效媒体是与技术的兴起密不可分的，大数据与云技术的发展使得每一个互联网用户都具有了一个非常清晰的画像，在这样的情况下，可以进行精准推送，使得媒体内容能够更加精准的投放到特定媒体上，传达效果更加数据化和可视化，这有利于最大程度的实现传播目的，达到更好的传播效果。

214想象的共同体
记忆点：提出+核心观点+阐释

安德森在其著作《想象的共同体——对民族主义之起源和传播的思考》中提出了这一概念，用以概括说明很多群体性现象。

安德森的核心观点认为：民族和民族主义，不是自古就有的，它是一种现代性的产物。民族作为一种共同体，是“想象的”，是建构出来的。

安德森对“想象的共同体”是这样解释的：第一，这个共同体的成员绝大多数都是分散的、相互没有个人联系的，但他们能够通过各种媒介“想象”出一种把他们联系在一起的整体。第二，这个共同体在空间上是有限的，它一定是有边界的，因为在它之外存在着其他类似的共同体，由这个边界就产生出“主权”的概念。第三，这个“主权”的概念是至高无上的，它并非只是狭义的领土主权，而是这个广义的共同体作为集体本身就有一种基于想象的至高无上的权力。第四，“想象的共同体”是一种想象中内部“平等的社群”（community）。

215?传播的仪式观
记忆点：提出+分类+作用

20世纪70年代，美国学者詹姆斯·凯瑞出版著作《传播研究的文化取向》，他在其中梳理了传播的概念，将其划分为两类，即“传播的传递观”和“传播的仪式观”。

“传递观”认为，传播是一个讯息得以在空间传递和发布的过程；“传播的仪式观”是一种以团体或共同的身份把人们吸引到一起的神圣典礼。

他把“仪式”作为传播的隐喻, 将传播视为文化，“仪式”是一种维系社会存在的纽带，传播不是表面上的信息传递，而是一种维系社会关系和社会生活的仪式性活动。例如宗教祭祀，就是一种仪式性的传播。

“传播的仪式观”打破了“传递观”的局限，为传播学研究开启了全新的视角和方向。

216政务新媒体
记忆点：理解+特点+功能+问题+改进

政务新媒体是指政府部门与互联网新媒体开展合作，在线上实现政府和公众双向沟通的渠道形式，具有解困性、平民化和互动性等特点。政务新媒体的功能定位是“政府网上履行职能力”“指尖上的网上政府”，肩负着治国理政的使命。

政务新媒体主要借助于微博、微信，甚至是抖音短视频等新媒介来参与社会治理，央视在抖音开设的“主播说联播”就是政务新媒体的典型案例。

但在政务新媒体推进过程中也存在诸多问题，例如顶层设计与机制体制不完善、“在网不在岗”、内容质量不佳、内容同质化等问题。因此，政务新媒体需要完善自己的运行机制，加快人才培养建设，深耕优质内容。

217?版面语言
记忆点：定义+基本材料+发展

版面语言是表现版面思想的手段和技巧，是版面的特殊表现形式。构成现代报纸版面语言的基础是版面语言的基本材料和版面的布局结构。

版面语言的基本材料有两个方面：一是编排手段，包括字符、线条、图象、色彩等;一是版面空间，包括栏、区、版、空白等。

如何运用和体现这些基本材料，就形成版面的布局结构问题，主要是通过刺激的相对强度、利用背景进行烘托、编排富于变化、增加稿件之间的内在联系等方法，来增强版面布局结构的表现力。

版面语言随着科学技术的进步和新闻业务水平的提高而发展、丰富。我国近代报刊最初的版面编排十分简单，题文不分离，字号一样，新闻按来源分版刊载，版式也是书本样式，版面不过是稿件的简单排列。

在新媒体的发展中，版面语言已经不再限于报刊，网页设计、app页面设计中也会涉及到版面语言的应用。

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