考研选择什么样的导师_工作(考研在什么样的环境中比较好)

原标题:考研选择什么样的导师

周所周知,考研是一件非常困难的事情,还不容易上岸了,但是老师没有选好,耽误研究生三年的发展也是非常不值得的。那我们应该怎么选择研究生导师呢?学姐总结了以下几种方法, 助你选择导师。

老师好不好,在于能不能和你利益契合。我本科导师给我说过一个原则,如果你坚定不读博,那么你就选一个人品好+行政级别高的老师,这样的老师在你找工作的时候,会有更大的助力;如果你没有想好要不要读博,那么选一个人品好+科研能力强的老师,这样能保证毕业,你要是想读博,也能有科研资本。有没有单纯人品好的?没有,不靠谱,不太能在教师里立住脚。

行政级别高不高很好看出来,在官网上看看他是不是院长,副院长,系主任就可以了;

科研能力强不强也好看出来,去图书馆资源库看他近三年产出的文章数量和质量;

那么人品好不好,这个真的很难看出来了,需要用一定的方法。

有一个误区:千万不要通过看官网上贴出来的照片,通过面相,猜测这个老师大体性格,是更严厉还是仁慈。不要太太太相信眼缘这个东西,这个方法是不可靠的。前段时间南邮的提倡快乐科研的老师,笑眯眯的,看起来很和蔼可亲啊,可是却…嗯。

了解老师人品的七个方法,我慢慢跟大家说。先记住大原则。

要么人品好+行政级别高;

要么人品好+科研能力强。

那么应该关注导师人品的哪些方面呢?

(1)压榨时间:经常派一些与学术无关的杂活、杂事,浪费正常的学习生活时间和精力。

(2)压榨金钱。经常让学生垫付各种款项,暗示或要求学生请客或送礼……

(3)干预日常。要求学生随叫随到,不允许学生谈恋爱,干预日常交际和闲暇时间安排。

(4)心理伤害。对学生恶语相向,将学生视为家臣奴才,任意调遣使用,培养上不用心,但是骂起学生来,比谁都有水平,造成学生的心理创伤。

(5)骚扰学生。女同学尤其要注意这一点,防火防盗防师兄,更要防色狼。

(6)成果侵占。比如,明明是a学生的成果,却被导师拿去给b学生,美其名曰 助b学生毕业;再比如,a学生是工作的主要完成人,按理应该是第一作者,却被导师无故排到第二,甚至第三作者,而第一作者却被他人占据。还有,压学生的论文,故意延迟学生的毕业日期,以便继续压榨学生的廉价劳动力……

对于上述情况,尤其是第4、5、6条中的情况,一旦发生,千万不要退让。

首先明确自己读研的目的是什么?自己能承受住什么压力?

好了明确这两点,咱们考虑下几种类型导师

1. 大牛教授型

院士、杰青、优青、长江学者等等

通常这类大牛教授很忙,非常忙,有时你一学期也见不到几面,甚至听说毕业了老师都不知道
考研选择什么样的导师_工作(考研在什么样的环境中比较好)插图
台上答辩的是自己的学生

有可能大牛教授自己带你,散养式,自己定课题方向,大致 你把握下,然后自己鼓动吧。

也有可能会让团队的小老师指导实验,小老师一般是要努力发文章、评职称的一类。

但是但是,这些大牛的头衔说出去那了不得啊,无论是继续读博还是工作,你说你的老师是哪位大牛,那了不得啊。有可能大牛老师 你推荐工作一句话的事。技术圈里有很多项目或者学生同学的,一是推荐工作,二是别人对你的认可度也是高的

至于会不会 你推荐工作还得因人而异。(并非所有大牛都会推荐工作,也并非其他导师不会推荐工作,只是前者概率大些,要提前问清楚)

缺点;大牛很忙自己整,老师管理时间很少,全靠自觉。

2. 努力发paper ,进一步评职称的讲师、副教授

这类导师为了出高影响因子的我论文,会更加细致的指导学生做实验、发论文,对科研上的指导非常认真和细致,因为你的论文就是她评职称拿项目最有利的武器,论文就是钱就是项目,就是职称。

有可能导师的要求严,很严,非常严,严的程度不等,但真的严(都是泪啊,也可能是脑子进的水),好处当然是发paper 拿奖学金 培养吃苦耐劳精神等等

但是但是 有可能你发论文之后发现你的老师别人也不认识,也不能给你推荐工作,累死了做科研,发现也没学到工作需要的技能,依然不好找工作,当然了吃苦耐劳还是习得的。

3.不想评职称 不需要发论文 做工程的教授 副教授

有一类导师自己开公司,比如我们学院几个老师自己接项目、开公司(小型环保公司)想赚钱,不需要职称论文

有可能让学生 自己做工程项目,比如写环评报告,给学生适当发点工资(依旧少的可怜)、科研简单做做就可以了,硕士嘛还是好毕业的。

好处自己可以接触工程项目,提早和工作接轨。但是这类项目对你实际提升技能的意义如何,还得自己判断,有可能技能提升很快,但也有可能不断重复同类型工作

缺点 科研建树低

4其他:导师对学生管理非常放羊式

这类导师集中在快退休教授、开公司的导师、对科研无兴趣、对评职称无欲的导师或者其他对学生管理很随意的导师

总而言之这类导师自己也不太需要发论文、自己没有过多精力管理学生或者让学生自由发展

优点:想干嘛就干嘛,只要自己能毕业就好,可以潇洒度过研究生生活、学习更多技术技能,找实习完全不成问题

缺点:科研路难,自己琢磨,但好在硕士要求不高,可能拿不到奖学金,自制力不强的学生彻底玩三年,啥也没学到。

说了这几种导师,你再对照自己的目的选择

你是对科研有兴趣,那就选1、2导师

如果做工程,想锻炼工作能力,就选择工程导师3

如果潇洒过三年,拿个文凭,水个硕士,就4吧

如果自己想干点啥,不受导师管教约束就4吧

总而言之想好自己要什么,为什么读研,要学习到什么,找什么样工作。自己能承受住什么压力,选择什么样老师。

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