深圳科都资深考研英语老师周冰考研制胜,英语的分数刷到新高_复习…(深圳keds)
原标题：深圳科都资深考研英语老师周冰：考研制胜，英语的分数刷到新高
今天，考研英语老师周冰给同学们做一个简短的考研英语复习规划的课程。众所周知啊，去年我们考研的报考人数已经达到了457万的人生新高度，我从教20年，这是我第一次看到如此多的同学参与考研，同时也看到了很多专业国家线总分竟然提提高了15分到16分，天呐，越卷越厉害，在这个卷的很激烈的时代，我们每位同学如果想要考研制胜，英语的分数刷到一个新高，要遵循我以下给出的几个建议。
第一个建议，就是咱们的复习规划一定要精确到周计划，而不是我问你最近在干什么工作？说冰姐我在准备考研呢，背单词的，我说你准备背多久啊，能背多久背多久呗，这可不行。同学们，我们千万要扭转一个错误的观念，单词背完再开始动手做真题，没有那么多时间了，宝贝们咱们掐指算一算，三个月，已经过去了，咱们真正如果开始做规划，要从4月1号开始了，是吗？
所以这个阶段我要给同学们提的建议就是词汇先行，语法要并行，要放下你的观念。等背完单词再做做题，这可不可以？我们周围，跟我们一起竞争的同学，甚至有二战、三战的人，他们本来动手都比我们早两年，如果我们一直墨迹背单词是不行的。
那么4月1号开始你要做什么呢？将长难句当中的单词进行词汇的复盘，你背过的单词放在句中，看它含义发生了什么样的变化。为什么说词汇先行，语法并行？因为很多孩子反映，我一手好牌打的稀烂，为什么这单词我都背过了，可是放在句子里我看不懂？哎，这就不得不提语法现象，比如我现在举一个简单的例子，你看看是否能跟得上，or what be well were re
ason the only judge in debate，请看字幕。这句话里面没有几个生词，但是乍一看哟，怎么有两个动词不对呀？啊，你没看错，它就是真题册里面的句子。这句话翻译过来的意思是，如果推理成为辩论当中唯一的依据，那么一切都解决了。很多孩子看完答案之后都说oh my god，发生了什么，一点不明白。实际上如果你不跟随老师去听虚拟语气的课堂，不知道虚拟语气的特殊形式，那么这句话你怎么都看起来比较别扭。
到了5月1号，咱们的真题阅读就要开始开动了，那么在做阅读的过程当中，我们也要放下一种执念，就是必须看懂了我才做的对，必须全都看完了之后我才踏实安心，no no no。其实借助我们辅导老师，借助考研培训班，主要的意义就在于咱们提高做题的正确率，提高我们的做题效能的，你看到的信息越多，我们受到干扰的可能性就越大。那为什么咱们不精准打击呢？这道题问什么我就去找什么，找到的东西怎么样去将错误的答案从两项之中去掉，要背老师们教的口诀。所以如果这样的课程你听到之后，你会发现，嗯，原来嫌自己太笨，觉得自己太懒，都是走错方向了。
效率至上，要听从过来人的一些经验。所以在冰姐的课堂里面，我们如果去学习这个阅读的课程的话，咱们先要学习选项之间的规律，有可能啊，这个文章不用看，单从四项里面的结构、架势、场面以及相关联的矛盾词组就能看出朗朗乾坤的大方向，何乐而不为呢？
好，到了六一儿童节，我们快快乐乐给自己过个节之后，小作文的复习就要启动了。对，你没听错，就是在六一的阶段，我们要开始做小作文，也就是一封书信，一封告示这样的应用文的写作的积累。学习写作的框架之后，我们明白，实际上无论是考研的小作文还是四六级的作文，殊途同归的技巧用起来，作文的模板结构架势建立起来，咱们就会写了，可以得到四六级的高分，同时又给写作打了考研写作的基础，何乐而不为呢？
到了7月1日党的生日的时候，我们庆祝一下，然后开始我们复习了一扇新大门，那就是英语一和英语二的大作文。要知道大作文在英一和英二环节里面差别是比较大的，按我的理解来说，虽然英语一的大作文有20分的分值，但是他的复习工作量要比咱们英语二大出不少来，因为看漫画描述图画去写作，可控性并没有像英语二那样看数据数表进行分析，可控性强，数据啊，无非就是上升下降波动性。
而我们英语一的漫画当中，尤其，有乐，有守门员，有百岁老人，所以大家的词幅可能需要更多，然而英语二的大作文也只有15分的这个总分值，如果你借鉴六级当中图表作文的写法，也就是跟着我们的四六级课堂听过了这个图表作文的写法之后，其实为我们考研的英语二的大作文也打下了坚实的基础。好，整个七月跟着老师学习作文模板的写作，20分的英语一大作文，咱们让他扣一分，得19分，英语15分的大作文，我们让他扣一分，得14分。我的天，真的不像有些学长说的得阅读而得天下，那是因为他们写作动手太晚，得不到分，我们的口号是得阅读者得天下，得写作者得名校。
那么到了8月1号的时候，我们的复习进入了强化，甚至有的同学已经进入了冲刺阶段，别只想着有英文，还有其他的专业课啊，还有政治、数学等等要去复习，所以在八月阶段更要提高效率。八月是一个查漏补缺的月份，将我们的词汇、语法、阅读作文当中出现的问题统一解决，同时转入一个新题型，也就是我们的这个阅读新题型的一个处理。
冰姐，你还有一个两个题型没有讲，完型还有翻译，好，其实这两个题型我再提一下，尤其是像这个完型，并不建议你把它像鸡肋一样抛弃，很多孩子会认为一共十分，每个题目0.5分，20个题工作量大，性价比低，不要了，千万不要这么想，如今高分已经越来越多了，我们没有能力也没有资格说放弃任何一种题型。
那么在三月四月背单词的时候，早晚刷词汇，晚自习习作的过程当中，就配备一篇完形填空去作答，这个完形，完形其实是形式逻辑，形其实是语法逻辑，所以如果在语法框架下将单词填入，发现你提高的不仅仅是阅读本身的能力，实际上是在类实我们的语法能力刚好应景我之前所讲的词汇先行语法并。所以这是在基础阶段里面练习词汇语法的一个绝佳资料，千万要利用起来。那么翻译呢，它是一个长久日久之功，每天一句话，每天一个段，就这么一年下来了，不要单独给他准备什么复习的时间，哎，润物细无声的化作于每天的复习量当中，是非常非常合理的。
好，经过这么一轮复习下来之后，咱们到了9月1号，也就是新学期的开学季，你会发现你把所有的题型啊，以及我们所有的模块进行了复习规整之后，能够耳熟能详的说出自己的优势劣势，长板短板，那你明白冲刺阶段该做什么了，也就是查漏和补缺。好，到了九月份之后，冰姐再给你继续进行规划，希望在线上和线下的课堂里见到你勤勉的身影，让我们一起攻克考研，成功上岸。
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