清美启迪考研盘点读研究生和读本科生的区别_要求_阶段_进行(清美启迪)

原标题：清美启迪考研 | 盘点读研究生和读本科生的区别

同学们到了研究生阶段，每到学期末，还不时会有同学咨询这个问题：我们什么时候放寒（暑）假？每逢听到同学们提出这样的问题，我就会思考一个问题：研究生与本科生学习区别是什么？研究生阶段还有通常意义上的寒暑假吗？

关于研究生与本科生，从学业阶段、学习要求、学习方式、学习途径、培养形式和培养要求等方面来说，这两种类型的求学是完全不一样的。

一、学业阶段不一样

本科已经是整个高等教育的基础，特别是在大学招生规模不断扩大，而且越来越强调通识教育的情况下，大学教育的基础性越发突显。大学本科学习，是为整个高等教育人才培养打基础的阶段，大学课程教学一般包括有基础课程，专业基础课程和专业基础，以老师的课堂讲课为主，学生自主学习为辅。

进入研究生阶段以后，需要跟踪所从事研究方向的国际前沿进行学习和研究，并逐步进入专业创新，创造出专业方面的新知识与新技术，要求学生逐步掌握项目研究方法，综合运用专业知识解决问题。在导师和团队的带领与影响下，在本专业方向研究中取得初步的成果。对于研究生来说，课堂授课不是主要的学习形式，自主学习、自主获

取新知识和新技术是其主要的学习方式。

二、学习的主被动性要求不一样

本科生的学习，具有一定的被动性，能够自主安排的学习时间及内容并不是太多，本科生平时学习的课程较多，期末课程安排的考试较多，并且都具有刚性，必须要参加，要能够达到要求，才能够正常获得学分，才能够达到毕业要求。

由于对研究生具有知识创新的要求，专业技术与知识的综合运用要求，因此，研究生阶段学习的自主性更强，要求研究生更加主动地进行学习与研究，研究生可以自由安排的学习内容很多，而且研究内容可以根据所从事的研究方向和课题要求进行更灵活的选择。

三、学习方式与途径不一样

本科生为了完成作业，修满学分和打好专业基础，为了考勤等原因要去上课，为了完成各种考试取得学分，所以要努力学习，刻苦做题，认真背书。

研究生每天要花大量的时间在实验室进行探索和创新，需要去电子文献库，或者是网上查找各种最新的资料，看最新的学术论文和相关文献，作研讨汇报和学术报告来为自己的创新性小论文、大论文（毕业论文）或者是产出自己的科研成果做充分准备。

以上三个方面的不一样，决定了研究生在求学阶段，已经没有通常意义上的寒暑假了，应该按照参加工作的要求来进行规范与对待。研究生的学业，具有明确的创新目标要求，属于目标管理，目标达成要求，因此，寒暑假具有弹性，不像本科生那样，寒暑假具有刚性。

事实上，研究生既有人人都享受的普通奖学金，同时还有包括国家奖学金和其它各种命名奖学金在内的奖学金，在一定程度上能够保障基本生活。同时，学院设有助教和助管岗位，导师或团队根据不同情况，也有一定形式的奖励或者补助等，只不过发放的形式不同而已。

虽然研究生与本科生都是在校学习或者研究，都有在读学生的身份，但是，他们之间有着本质的区别，在寒暑假这个事情上，也是需要根据具体情况，进行区别对待，这才是实事求是的态度和科学方法。返回搜狐，查看更多

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