神经生物学博士研究生培养方案-现代教学技术教育部重点实验室(神经生物学博士招聘)

培养单位(公章):现代教学技术教育部重点实验室

单位负责人(签字):

本单位本学科负责人(签字):

学位评定分委员会主任(签字):

2023年7月

071006神经生物学博士研究生培养方案

(2023级)

一、培养目标

(一)基本要求

1.坚持育人为本,需求导向,以研究生德智体美劳全面发展为中心。培养在本专业领域或跨学科领域内,具备优秀竞争能力的专门人才;具有坚定的理想信念、高尚的道德情操,具有严守学术规范的意识、高度的社会责任感和敬业精神。

2.掌握神经生物学坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,以及本学科的现代研究方法和技能;熟练地掌握一门外国语,并具有一定的国际学术交流能力;具有独立地、创造性地从事科学研究的能力;具备国际视野和交叉学科意识,培养创新能力。

3.具有到艰苦地区和行业工作的奋斗精神和面对重大疫情、灾害等危机主动作为的奉献精神。

(二)具体要求

1.具有良好的科研素养,有献身于科学的敬业精神和高度的社会责任感,恪守学术诚信与学术规范,具有团队合作精神和创新精神。

2.具备宽阔的学科视野、在神经生物学及相关领域从事创新研究的优秀的综合素质;在读期间应参加一定数量的学术活动,并能撰写本学科发展综述。

3.对所从事研究方向的发展现状和发展趋势有深入的理解,具备国际视野和交叉学科意识,能独立从事教学、科学研究工作,且能结合本学科实际科学问题进行创新性研究。

4.能熟练地运用英语阅读本专业的外文资料,并撰写专业论文,具有在国内外有影响力的学术刊物上发表学术论文的能力,在读期间至少参加一项科研课题研究,并完成相应工作量。

5.参加教学和社会实践,并能积极承担所在培养单位一定的服务性公共事务工作。教学实践活动可以采取助教、指导本科生或硕士研究生的实验和论文撰写等形式,使博士生了解高等教育与教学工作的基本规律,掌握教学的基本技能;也可以通过到社会基层从事与所学专业相近的教学、技术指导、科技咨询、调查研究等社会服务工作,开阔博士生视野,使其将所学理论知识与实际相结合,服务经济建设和社会发展。

二、二级学科和研究方向

071006神经生物学,研究方向:学习和记忆、情绪障碍、物质依赖、突触可塑性。

三、培养方式

博士研
神经生物学博士研究生培养方案-现代教学技术教育部重点实验室(神经生物学博士招聘)插图
究生的培养以科学研究工作为主,重点培养博士生独立从事学术研究的能力,并使博士生通过完成一定学分的课程学习(包括专业课程、跨学科课程的学习以及学术文献阅读等),系统掌握神经生物学领域的理论和方法,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的能力。博士生的培养实行博士生导师负责制。可根据培养工作的需要确定副导师或协助指导教师。同时为有利于在博士生培养中博采众长,对同一研究方向的博士生成立博士生培养指导小组,实行导师负责与导师小组集体培养相结合的指导模式,对培养中的重要环节和博士学位论文中的重要学术问题进行集体讨论。博士生培养指导小组名单在实验室备案。

四、学习年限

基本学习年限为4年,最长学习年限为6年。

五、课程体系设置

(一)学分要求

总学分不低于24学分。其中:

1.课程设置不低于18学分,其 共必修课6学分,公共选修课不低于2学分,专业必修课不低于5学分,专业选修课不低于5学分(含体育必选课1学分、美育必选课2学分)。

2.实践环节(含劳动教育)1学分。

3.文献综述与开题报告1学分。

4.中期考核1学分。

5.预答辩(预审读)1学分。

6.学术交流2学分。

(二)课程设置及学分

类别

课程编号

课程名称

学分

课时

开课学期

考核方式

备注

公共必修课:
6学分

000b1102

中国马克思主义与当代(politics)

2

36

1

根据学校要求执行

港澳台地区博士研究生可用其他课程学分代替公共必修课程中的政治理论类课程学分。国际学生可以中国概况替代公共必修课程系列中的政治理论类课程。

000b1103

马克思恩格斯列宁经典著作选读
(politics)

1

18

1

000b1101

博士英语(foreign language)

3

54

1

根据学校要求执行

参加非英语语种考试入学的学术学位博士研究生,第一外国语可修读入学考试语种所对应公共必修课程(3学分)。学术学位博士研究生可申请第一外国语课程免修,具体要求详见研究生院有关规定。国际学生可以汉语替代公共必修课程系列中的第一外国语课程。

公共选修课:
≥2学分

根据学校要求执行

在学校统一开设的公共选修课中修读

专业必修课:
≥5学分

025b2103

高等生物统计学
(advanced biostatistics)

2

36

1

考查

025b2104

情绪和认知的神经生物学前沿
(frontiers research on neurobiology of emotion- cognition interactions)

2

36

1

考查

025s2103

论文写作与发表(academic writing and publishing)

1

18

1

考查

专业选修课:
≥5学分

025b3203

神经生物学的研究方法
(methods in neurobiology)

2

36

1

考查

025b3204

实用电生理学实验技术
(practical electrophysiological methods)

2

36

1

考查

025b3205

模式动物的应用
(application of model animals)

2

36

1

考查

t25s3201

体育——身心调适与太极拳(physical education—mindfulness and taiji)

1

18

1

考查

体育必选课。研究生在第一年必须参加研究生院举办的运动会和实验室举办的体育运动类活动。

m25s3201

美学之旅(a journey of aesthetic)

2

36

2

考查

美育必选课。

其他要求与说明

1.采用导师组集体培养、不同学科交叉培养相结合的方式。充分发挥导师指导研究生的主导作用,发挥研究生的主动性与自觉性。
2.每位研究生所修学位课程由导师指定。
3.每位学生所修的选修课程由学生本人与导师协商确定,在导师指导下,可在下列范围内选择:
(1)本专业所开设的选修课。
(2)所在一级学科中其他二级学科开设的必修课和选修课。
(3)本校其他学科所开设的专业必修课和选修课。
4.对跨学科攻读学位的研究生,应补修若干门主干课程,由导师按需而定,学生完成。补修的课程计算学分,但不计入最低总学分。

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