19年在职考研体育硕士双证研讨生啥人可以考_招生

原标题：19年在职考研 体育硕士双证研讨生 啥人可以考？

体育硕士专业学位是我国38种专业学位中的一种，2005年景立并初步招生；共有4个培育领域，别离为：体育教育、运动练习、竞赛组织打点和社会体育辅导；全国除香港、澳门和台湾外，共有63所院校打开体育硕士专业学位教育；当前有全日制攻读、在职攻读体育硕士专业学位2种方法

一、体育硕士专业学位的性质

体育硕士专业学位是与已有体育学硕士科学学位处于同一层次、不一样类型、各有偏重的学位类型。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培育方法、质量标准等都更突上班作需求，更注重学术性与作业性的紧密联系，更偏重面向作业，为体育体系培育高层次的使用型、实习性人才。

二、培育方针

体育硕士专业学位与教育学硕士科学学位培育方针与培育标准上具有显着差异。体育硕士专业学位的培育方针是培育具有体系专业常识的高层次、使用型体育专门人才。

培育在体育领域中，掌控坚实的体育基础理论、广大的体育专业常识，具有较强的处置实践疑问才能，可以独立承担体育专业技能或打点作业的高层次使用型体育专门人才。具体需求为：

（一）具有必定的马克思主义根柢理论、杰出的专

业本质和作业道德，活泼为社会主义现代化缔造效能，为推进体育作业的打开做出奉献。

（二）具有体系的专业常识，具有担任体育教育、运动练习、竞赛组织和社会体育辅导等领域实践作业的才能。

（三）可以运用一门外语，在本专业领域进行专业技能交流。

三、培育方法及特征

全日制体育硕士专业学位研讨生的学习年限一般为二年。

选用理论常识与使用才能培育、人文精力与科学精力培育、专业本质和归纳本质培育紧密联系的培育方法。

课程学习选用教学、事例分析、实习相联系的方法，强化学生实习环节，组织多种实习教育和专题讲座。

实施导师担任制。鼓舞校内、外导师联合培育，以校内导师为主。培育单位可聘任具有丰厚实习经历的体育教师、教练员、体育打点者等长时刻从事体育硕士的培育作业，参加实习进程、项目研讨、论文写作等多个环节的辅导作业，要点杰出专业技能和归纳本质的前进。

四、招生目标及入学考试类别

招生目标为契合《全国接收攻读硕士学位研讨生简章》中规则的报考体育硕士专业学位研讨生全国共同考试的报考条件的人员。

入学考试时刻与全国科学学位研讨生统考时刻共同。考试类别为三门，别离为：

第一单元：政打点论，总分100分，全国共同出题。

第二单元：英语二，总分100分，全国共同出题。

第三单元：体育归纳，总分300分，由招生单位自立出题。考试规模触及三门课程，别离为运动生理学、学校体育、运动练习学。

五、报考条件：

（一）中我国公民共和国公民

（二）撑持我国共产党的领导，愿为社会主义现代化缔造效能，道德杰出，遵纪遵法。

（三）年纪一般不跨越40周岁（1977年8月31日今后出世者），报考托付培育和自筹经费的考生年纪不限。

（四）身体安康情况契合国家和招生单位规则的体检需求。

（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考托付培育或自筹经费硕士生。

（六）考生的学历有必要契合下列条件之一：

1.国家招认学历的应届本科结业生；

2.具有国家招认的大学本科结业学历的人员；

3.获得国家招认的高职高专结业学历后，经2年或2年以上（从高职高专结业到2021年9月1日，下同），抵达与大学本科结业生平等学力，且契合招生单位根据本单位的培育方针对考生提出的具体事务需求的人员；

4.国家招认学历的本科结业生和成人高校应届本科结业生，按本科结业生平等学力身份报考；

5.已获硕士、博士学位的人员。

自考生和网络教育学生须在报名现场招认截止日期前获得国家招认的大学本科结业证书方可报考。在校研讨生报考须在报名前征得地址培育单位附和。

六、举荐院校：

南京体育学院、南京理工、南京师范大学

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