同济大学242德语考研经历贴(同济大学622、857)

周末刚考完德语242，和我们共享一下题型和备考经历，期望给到相同想考242的同学一点决心。细心体系地预备，自个觉得德语比英语更简略拉分！
part 1. 介绍下题型
1.单选（40个*0.5分=20分）
2.填空：没有选项（10个*1分=10分）
3.完形填空（10个*1分=10分）
4.改写句型（5个*1分=5分）
5.阅览（共34分）
共3篇阅览，第一篇每个选项1分，第二篇每个选项1.5分，第三篇每个选项2分，
6.德翻中：在德国外国人的文盲情况（5分）
7.中翻德：关于德国大学的社团活动（6分）
8.作文：mein traumleben（10分）

part 2. 考卷的全体难度
初步分析考题前，我先毛遂自荐下德语的基础，便利我们根据自个的实践学习程度，调整备考战略。
我本科学的德语专业，专多半绩优良，但结业5年没有碰德语，所以有基础有语感，但具体常识点和词汇用法忘了许多。
我是跨专业考试，精力都放在专业课上，所以我没有时刻再从头背单词，首要的温习方法就是过了一遍语法+一套大六仿照题，然后关于「改写语句」操练。
我的预备经历是个很片面自个的办法，供参阅，我预估80+是没疑问的。
总之，考卷注重语法基础细节，大6成果好的同学，不必太忧虑。
而业余学习德语，基础不健壮的同学，假定自个判别和英语比较，德语真的更有优势，就需要在基础常识上，坚持安靖，不能抱着“差不多”的心态学一个大致的语法规则，而是要把一切“破例情况”都吃透。比方ich bin arzt，ich bin ein guter arzt。不定冠词的用法一个要加，一个不要加，一点要理解为啥哦。
我们每自个学习德语的途径和程度纷歧样，备考办法也千万要联系自个的实践情况哈。
说到这儿，想先谢谢下同考同济242的tim学弟，在考试时刻给我许多协助，让我快速温习根柢常识点。也想谢谢下素未谋面的18级法学院学姐，让我晓得到基础题型，尽管学姐不必定看得到这份谢谢。

part 3. 考题具体分析
1.单选
1）难度
基础语法，每个简略的语法点，都要体系详尽的搞懂，举几个比方，我们自个品一下。
2）题型
a）er ist___arzt, ____guter arzt.
说真话，太久没碰德语的我，是先愣了一下的，他在考啥？看了选项，理解它的考点在：不定冠词的用法，而第一个无冠词是破例用法，即：表作业不带冠词。
b）es gef?llt_____________.
考的是动词带第三格+阳弱名词，选项有herr xx und ihren freunden，herrn xx und seinem freunden。
c）还记住有考关于第一虚拟式和第二虚拟式，我们不要忽略。
3）学习主张
经过举例这2个比方和虚拟式类型语法点，我想，我们大约对考题的难度水平有了理性知道。非常细节。
关于德语二外的同学，不晓得你们上课的教师有没有关于每个常识点说的那么具体，最稳妥的温习办法是把同济出书的《德语语法解析与操练》傍边的基础语法点都了解、做题、掌控。
2.填空
1）难度
大约是略低于大六专四，之前非常忧虑功用动词，但实践上考的都是基础语法点。
2）题型
我只记住有个考二虚，大约h?tte，有个是考wo+介词，做疑问最初。
3）学习主张
谁也不能保证下一年的试题难度会不会调整。但根据本年考题，我觉得温习的逻辑是，先偏重在基础语法和中心词汇的运用，学有余力的基础上，再磕功用动词等比照高档的用法，假定下一年出卷教师不调整题型的话，这有些的比例是很低的。
至于谚语本年就完全没有触及，假定下一年真的考谚语功用动词，丢个几分，只需基础好，也不打紧。而学有余力的话，就全部掩盖呗。
3.完形填空
1）文章类型
以口语化言语，讲了一个家庭休假中发生的小事端。呈现的考点都是往常日子情境化的用词
2）题型
a）比方，人坐船在海

上，看不见岸，细心看了好久，才发现有一个小白点似的岸，这时分作者说es ____ die insel sein, 大约用sollte仍是musste？语法上都可以，但联系上下文大约是musste
b）ans 仍是ins meer urlaub machen ？另一个介词考点是在海上的介词。介词考了2次，需要留心细节，触类旁通。
c）还有形象的一个考点，是有人游水来救他们，考动词转化为描述词。究竟是schwimmend,还大约是schwimmt？
3）学习主张
这个完形填空，看归纳才能，非要说怎么预备的话，我觉得一是基础语法词汇吃透，二是多看看往常日子类型的文章，找找感触吧。当然自己不喜爱做题，从哪里从日子类型文章就要你们自个发扬创造力啦。
4.改写句型
1）难度=大学德语6级
改写句型，是我仅有细心操练过的标题，真的性价比很高！考前一天做了标题，总结了差错规则之后，通通都考到！所以我们必定要把大学德语6级的50道标题做好做透，每道题都是精华。
2）做题主张：罗列自个的留心项
细节语法点，估量教师书本都有教，我就不赘述了，我说说我怎么做题，避免小语法差错的。
我总结出2大类细节，需要在做题时留心。
（第一类：词法）性、数、格
（第二类：句法）主被逼、时态、神态
也可以把第二类留心点，写在考卷上，每做一道标题，就根据这六个点，逐个查看语法点，举个比方
3）比方
比方被逼改主动的题型，原语句里是……von meinem besten freunden gemacht.
a）性数格疑问：von xxx 就要警惕性数格，von是第三格，要改成第一格，怎么改？
——首要判别，看meinem判别号词「兄弟」是奇数仍是复数？单复数联络到，中心描述词怎么变位，也联络到接下来的动词变位。
——其次，阴性阳性的话，我们可以觉得freunden极好判别，必定是阳性。嗯，我举例这个词是简略了，不过你有没有第一时刻判别出是阳弱，第一格要复原成freund呢？
——格的话，特别是复数第三格，改成第一格，可所以需要去掉一个结束的n。（复数第三格假定结束不是n，需要多加一个n）而描述词词尾改变就不多说了，语法书上都用。
b）主被逼、时态、神态疑问，就是从语句全体上来看啦
——比方名词前面的定语，改成从句，究竟是主动仍是被逼，和主句里的时态是不是有前后次序？都需要留心。
4）总之，我说的这些常识点，在大学德语6级那本书的标题里都有呈现，要害是自个总结规则，详尽再详尽地掌控和做题。
5.阅览
1）难度适中
阅览上，要不要温习，怎么温习，我们都大约有自个的办法了。我就不多说了。
2）文章类型的规则
a）自个觉得风趣的一点是，阅览文章和完形填空的文章类型完全不一样，阅览文章是阐明介绍某个社会表象、某个科学发现或许某个情况，横竖都是书面语。
文章本身不难，但会考到一些细节点，看某个单词的了解是不是到位。
b）与之相对应的，完形文章则是口语化的言语，需求则不只是是了解，而是需求充分掌控语法词汇的用法。
c）在看文章学习的时分，我们可以有的放矢，来掌控精读和泛读的侧要点。
6-7.翻译
1）难度
a）和18年学姐的标题,先做个比照
德翻中：女人在作业中的一些不对等的表象。
中翻德：关于水本钱的一些情况，在往常日子中的作用。
和18年比较，本年主题更靠迩来子，没有专业词汇（只需中翻德“文盲”这一个词略微专业了一丢丢）。
b）趋势
2种可以，一种是趋势使然，主题越来越接迩来常日子。第二种可所以巨细年，看命运。
哈哈哈，我们凭自个喜爱和学习需求进行了解吧。自个是倾向于1。
8作文
1）主题mein traumleben
根据三个疑问，打开文章，110字以上
a）你的traumleben是啥
b）你觉得啥关于traumleben来说是啥
c）为啥
2）趋势
我直觉是，作文主题趋势是和德福挨近，和咱们日子有联络的小论说文，而不单纯是论说微观层面的社会表象，和我当年的标题类型现已有了显着差异。都是根据自个日子经历，有话可聊的内容。
3）关于学习预备
我预备作文的时分，仍是看了下写信的格局和图表的根柢说法。究竟出题人可以以一个图表最初，引出主题论说的。题型在大六那本书里都有，可以参阅
9.其他就是关于答题纸，我看到的时分是有点懵逼的，就给了几大页空白答题纸，还偷瞄了一眼周围考英语的同学怎么写……就…像大六给的参阅答案相同写。时刻我感触还ok，但我一初步把改写语句都写在试卷上，浪费了一些时刻，没来得及查看一遍。大约就是这样。

part 4. 温习材料
我却是买了不少，但都没来得及看，把时刻放在专业课上了。自个现已脱离学校好几年的，估量我们对如今的温习材料都晓得的比我多。
我就首要说下我的思路。
1）语法：同济大学出书社《德语语法解析与操练》挺好，吃透每一个点，满足。
2）单词： 买了三本，但我都没看进入，靠吃成本就，所以我们可以参阅大六专四水平自个来选择。
3）操练题：《新编大学德语六级考试仿照试题 王颖频 》，改写语句，就用的这本书，我觉得包括作文出题，都难度适中，我们可以按这个来找感触。
4）关于暂时突击：考前必定要再过一遍不规则动词变位和描述词冠词变位。
最终
祝我们考研顺畅！
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更新下发展，今日出成果了，86分，和预估很接近。。。