2020年中国人民大学行政管理考研报录比及招生人数_出版社(2020年中国人平均寿命)
一、2021年中国人民大学行政管理考研参考书
830管理学综合
（1）管理学
《管理学》（第七或第九版），罗宾斯，中国人民大学出版社，2009年版；
《管理学基础》，方振邦，中国人民大学出版社，2008年版；
（2）社会学
《社会学概论新修》（第三版），郑航生，中国人民大学出版社，2003年版；
（3）经济学
《西方经济学（宏观部分）》（第6版），高鸿业，中国人民大学出版社，2014年版；
《西方经济学：考点热点·习题详解·真题解析》（宏观），首都师范大学出版社，2019年版；
620学科基础
（1）公共管理
《公共管理学》（修订版），张成福、党秀云，中国人民大学出版社，2007年1月版；
《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；
（2）公共政策
《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；
《公共政策导论》（修订版），谢明，中国人民大学出版社，2009年3月版；
辅助资料
《全国行政管理考研真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版 ；
《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；
《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；
《中国行政管理》期刊（最新一年1-12期）；
705公共管理学
《公共管理学–一种不同于传统行政学的研究途径》（第二版）陈振明主编，中国人民大学出版社，2003年版 ；
《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；
《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；
《公共管理导论》（第三版），欧文?e?休斯著，中国人民大学出版社，2007年版。
816行政管理学
《中国行政管理新探》，彭国甫主编，湖南人民出版社，2006年版；
《行政管理学》（第四版），夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版。
二、2020年中国人民大学行政管理考研信息
考试科目：
101思想政治理论
201英语一
830管理学综合
620学科基础
招生人数、报录比：
1.人大公共管理分为行政管理、人力资源管理、公共政策与财政等方向，每个方向对外招生人数为3-5人，个别方向1-2人；
2.专业一按照报考专业不同，在管理学、社会学、经济学中选择两门备考；
3.每年复试线大约为365分左右，报录比为1:15左右；
4.主要就业方向为政府、事业单位、外企。
三、2020年中国人民大学行政管理考研经验
摘要：你的一生中，可以有所作为的时候，只有一次，那就是现在。楼主毕业于中财政管公共事业管理专业，一战没上复试线，痛下决心二战，终于圆梦人大！
终于出结果了，已被拟录取，悬着的心终于落地了。感慨万千，写一篇文章回忆一下我的奋战历程，同时也可以作为学弟学妹们的复习参考，希望能够 助你们顺利圆梦，升入自己心目中的名校。
先介绍一下我的基本情况，我毕业于中财政管公共事业管理专业，17考研的时候考了365分，政治75，英语一68，专业一111，专业二111，总分365。去年行管复试线375，考到370有机会调剂到其他专业，很遗憾我连复试的资格都没有，所以痛下决心二战。经过半年努力，今年我总分402，政治74，英语一76，专业一120，专业二132，顺利进入复试，并且顺利拟录取，而且总成绩第一，获得了一个比较不错的成绩。
这一年我的奋斗历程可能只有二战的人才会懂，期间有多少痛苦，有多少孤独，有多少压力，只可意会，不可言传。我现在依然清晰的记得，在毕业典礼结束后我和班主任合影，班主任拉着我的手，勉励我：“老师也是二战，相信自己，你一定可以的！”就是这句话一直鼓励着我，当我复习懈怠的时候，时刻提醒自己，一定要知耻而后勇，不能辜负老师的期望。
首先，说一下我为什么要坚持考研。有几大原因，可能有一些和大家的考研动机一样，没有什么特别之处。第一，现在北京人才这么多，仅仅有一个本科学历对自己将来发展有限制，所以为了将来的发展最好是读一个
硕士学位。第二，我的老师在平常就给我们灌输要继续深造的理念，在这种环境下我们养成了考研是一条比较好的出路的信念。而且我一些老师是从人大毕业，我们平时上课用的课本也是中国人民大学出版社，所以对人大公管学院有一种亲切感。第三，我周围的同学很多都考上人大了，我觉得我并不比他们差，为什么他们能考上我考不上，所以也有一点要证明自己的动机。第四，可能说的就比较大了，人大的校训“国民表率，社会栋梁”，这校训一听就非常大气，和张载的“为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”有异曲同工之妙，对我非常有吸引力。而且高考的时候几分之差没进人大，也有一点遗憾，考人大也是为了圆自己的梦吧。此外，我二战没换专业是因为我一战的时候复习底子不错，最后由于种种原因没能如愿，但我坚信若我再来一年肯定会考上，而且我对行政管理比较感兴趣，所以我毅然决然的选择二战行管。
在这里，我应该要感谢我的父母对我无条件的支持；感谢我的同学对我时常的鼓励。正是因为父母的信任和无条件的支持，我才有机会能够静下心来其他的什么都不用想，资金方面不用愁，安心在济南一家寄宿考研机构开始了我的六个月考研历程。
六月底我从北京来到济南，临走的时候一个保送到清华经管硕博连读的同学请我吃了饭，下午我还在清华园里和同学拿录取通知书，晚上我已经到了闷热的济南，那家寄宿机构在济南的一个郊区，当时一到学校看到环境，在前后两者强烈的对比之下，我的心情好像以前的京官被贬到了边远地区的感觉，在那时我就立下誓言，我一定要考回北京去，一定要一雪前耻！
下面来说说我复习的具体历程。
我18年考研是从7月1日正式开始的。尽管天气炎热干燥，但是寄宿考研机构教室提供了一个良好的学习环境。七月份的时候我做好了规划，当时的大致思路就是专业课一周背诵一本，一月背完一遍，六个月最少背完六遍。接下来的进度也是严格按照我的规划进行的。我第一年没考好主要原因是我的专业课没复习好，英语政治提分空间不大，所以二战的时候我把主要精力放在了专业课上。
七月份四周时间我只详细通读了《公共政策》《公共管理》《社会学概论新修》和《宏观经济学》，因为一天从早上七点到晚上十点半，时间充分，所以我还把知识点在笔记本上抄写了一遍，既练了字还加深了记忆。与此同时，我还详细整理了四本专业课的知识点提要，之后就是按照这个提纲反复循环记忆的。下面我列举几章。
?《公共管理》第1章公共管理导论
公共管理（05名）p途径的公共管理b途径的公共管理公共管理学新公共管理
1.公共管理的含义和性质（09论）
2.公共管理发展的学科背景（08论）
3.公共管理发展的时代背景
4.公共管理的研究途径以及特质
5.公共管理学的特质（7）
6.公共管理与私部门管理的区别（06简）
7.新公共管理的含义和胡德的七个要点（14简）
8.新公共管理的特征
9.公共管理在现时代面临的挑战
?《公共政策》第1章绪论
公共政策（05名）全民公决直接民主间接民主（17名）公共物品公共职能基本公共服务均等化公共问题公共利益（12名）（含义及标准）（09简）公共权力法无禁止即自由法无授权即禁止公共秩序公共治理新公共管理（06名）新公共服务公地悲剧（14名）租值消散理论囚徒困境集体行动的逻辑政府内部性帕金森定律政府寻租政府俘获邻避效应（15名）从众效应搭便车效应旁观者效应广场效应马太效应黑洞效应暴民政治私人边际成本合成谬误（15名）
1.为什么要研究公共政策（科学、专业、政治角度）（11简）
2.公共政策的特征和作用
3.公共政策的分类（象征性政策（10名））
4.政府失灵及其表现形式
5.市场失灵及其原因
6.契约失灵及其原因
7.志愿失灵及其表现（非政府组织的缺陷）（16简）
8.社会失灵及其表现（论述公地悲剧和集体行动的逻辑）（17论）
?《社会学》第1章社会化与个体化
1.如何理解“个体化的社会”的来临是当代社会的一个新趋势和新特征
2.社会化与个体化的基本关系是什么
3.社会化的类型（初始社会化（07简、10简）再社会化（08简））
4.社会化的理论视角
5.“镜中我”理论
6.“角色扮演”理论
7.精神分析理论
8.人格发展八段论
9.生命历程理论
10.社会化的生物及社会条件
11.社会化的主体及其作用（07论、09论）
12.社会化的生命周期（社会化的过程）
13.社会化过程中的问题
14.社会化的基本内容
15.个体化的意涵
16.个体化的机制
?《宏观经济学》第1章宏观经济的基本指标及其衡量
1.微观经济学和宏观经济学有什么联系和区别
2.国内生产总值的含义与特点
3.gdp指标的意义与局限性（07简）
4.核算国民收入的三种方法、两种主要方法（10简）
5.用支出法核算国内生产总值（08简）
6.用收入法核算国内生产总值（17简）
7.用生产法（部门法）核算国内生产总值
8.四部门经济中的储蓄——投资恒等式
9.国内生产总值和国民生产总值的关系
10.名义国内生产总值和实际国内生产总值的关系
11.储蓄——投资恒等式为什么不意味着计划的储蓄等于计划的投资
考研真题：
社会学：
一、简答
1、简述初级群体的特征
2、忘记了呵呵
3、简述社会控制的三个维度
二、计算题
关于可信度的，大致是这样的，一个城市抽样调查拥有pc机的人数，500个人里有160个有，可信度为95%，其95%的时候分布区间为（正负1.96），这个正负号打不出来。求整个社会的拥有pc机的概率。
三、论述题
1、论述韦伯“三位一体”理论的具体内容及影响
2、试述社会化主体的类型及其作用
3、简述社会交换论（反正和社会交换论有关）
经济学：
一、简答
1、公共物品和私人物品的差别
2、试述绝对优势和相对优势理论
3、简述生命周期消费理论和永久收入消费理论的内容及差别
二、论述
1、总需求曲线理论来源是什么，为什么从is-lm中可以得到ad曲线
2、经济危机我国zf两个政策，（1）扩大内需增加zf支出（2）适度宽松货币政策，哪
个效果大，说明理由。以及两个政策对我国收入，消费，出口，投资的影响。
三、计算题
1.宏观第一章的课后习题，一模一样。（第十二章课后习题第6题）
2.求总需求函数的，很简单的一题，如果做过课后习题的人应该都会做。
管理学综合
一、判断题。判断并说明理由。
1、公共行政与公共管理就是zf管理。
2、公共管理者与一般的管理者的角色是一样的。
3、对zf而言，“凡是法律未允许的便是非法的。”
4、在现代人力资源管理中，由于管理者意识到了员工有认同感和归属感，所以管理者应当激励员工努力工作。
5、与其他预算相比较，零基预算的特征是以决策效益为基础，对行政机构之处计划的效率和效益进行评价，并删减低效计划，保证资源配置合理。
6、行政法上的法治原则的涵义相当于英文中的ruleby law。
7、行政机关在其权限范围内从事的官方活动都属于行政发上的行政行为。
8、被公众认可的效力即行政行为的公定力。
9、行政复议属于一种司法行为。
10、国家赔偿的表现形式是行政赔偿和行政补偿。
二、简答题。
1、简要分析政策问题认定中的第三类错误。
2、与企业组织绩效管理相比，公共部门绩效管理面对的主要困难和问题是什么。
3、列举五种依申请的行政行为，并简要介绍。
4、在我国，有哪些行政活动应事业法律保留原则。
三、论述题。
1、联系实际，阐述我国改革开放30年来zf行政管理体制改革的主要成果以及现在面临的主要问题。
2、试论述我国行政审批制度改革与行政许可法的关系。 返回搜狐，查看更多
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