北京理工大学生命学院生物分析与检测2024年考研上岸攻略 – 哔哩哔哩(北京理工大学生命学院院长)

一、院系及专业介绍
北京理工大学生命学院成立于 2002 年,目前设有生物系、生物医学工程系、空间生物与医学工程研究所以及生物实验教学中心。学院努力建设以“健康、快乐、团结、发展”为核心的学院文化,提出了“汇聚人才凝炼学科促发展,激情进取文化强院上台阶”的发展战略。
一、学科建设
学院现已形成比较完整的生命科学学科体系。重视学科方向的凝练,重视理工交叉、医工交叉、现代医学与传统医学交叉,形成了鲜明的特色,确定了“生物与医学基础研究、生物医学工程研究、生物医药研究”三条主线。学院现有生物医学工程和生物
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学两个一级学科博士点,设有博士后流动站;生物医学工程、生物学两个一级学科硕士点;生物化学与分子生物学、空间生物与医学工程两个国防重点学科以及融合医工学工信部重点学科。
?二、师资队伍
近年来学院广泛招贤纳才,不断壮大师资力量。目前,学院共有教职员工119人,其中专任教师 75人,专任教师中具有博士学位者超 98%,具有长期国外学习、工作经历的教师超 75%。拥有中国科学院双聘院士 1 人,日本工程院外籍院士1人,国际宇航科学院院士 1 人,国家级领军人才 2 人,国家级高层次青年人才 8 人。师资队伍结构合理、国际化背景强。
三、科学研究
学院的科学研究起点高、发展迅速,承担了包括国家重点研发项目、国家自然科学基金重点项目、重点仪器专项等多项国家级和省部级重点科研项目,年均到校经费 5000 余万元,年均发表高水平论文 150 余篇。学院在空间生物与医学工程、重大疾病分子机制与健康工程、新型诊疗方法与技术、脑机智能与神经工程、微型生物医疗系统等方面处于国内外 行列。在科研平台方面,现有“生物医药成分分离与分析”北京市重点实验室 1 个、 “融合医工系统与健康工程”和“分子医学与生物诊疗”工业和信息化部重点实验室2 个。另外,学院建设有生物与医学工程公共实验平台,总建设面积 1450m2 ,全面提供生物医学基础研究、生物样品分析与测试、临床诊疗设备开发与调试及数据仿真与信息挖掘等方面的实验平台保障。
四、人才培养
学院现有生物技术、生物工程和生物医学工程三个本科专业,2018 年起创办了本博直读“医工融合实验班”。生物医学工程获批“国家一流专业”,生物技术获批“北京市一流专业”。生物工程和生物医学工程入选“教育部卓越工程师计划”,生物技术与中科院生物物理研究所联合创办了“贝时璋菁英班”。现有北京市教学示范中心、学校虚拟仿真实验教学中心;学院始终坚持以学生为本,坚持学风建设和实践创新教育为核心,营造浓厚的学习氛围,形成了以学术、创新和实践为载体的德育教育体系。本科毕业生升学率 60%以上,就业率一直保持在 98%以上。
五、国际化建设
通过联合学术机构和国际会议为教师和学生提供了深入学习和交流的机会。重视建立海外联合学术机构,与美国roskamp研究所联合成立了“转化神经生物学联合研究中心”。另外,与美国哈佛大学医学院、加州大学伯克利分校、英国牛津大学、英国伦敦大学学院、加拿大ubc、新加坡国立大学以及意大利、日本等国国际著名高校建立了实质深入的合作关系。学院坚持举办各类国际学术会议,每年超50名境外知名学者来院访问,为扩大学院国际影响,提高学术水平发挥了重要作用。
二、招生目录 071000生物学
1、研究方向
生物分析与检测
2、2023招生计划:3
3、初试考试科目
101思想政治理论
201英语一
625生物化学(a)
874 微生物学
三、复试
笔试科目:生物学相关科目综合考试(选择题、实验报告、专业英语翻译)。
面试内容:外语口语听力测试;综合面试。灵活运用学科相关知识分析解决实际问题;了解学科发展前沿。
四、复试分数线
2023考研:310 45 45 68 68
2022考研:305 45 45 70 70
2021考研:320 50 50 70 70
五、考研参考书
《微生物学》高等教育出版社沈萍,陈向东第二版
《合成生物学》( 第四章)化工出版社李春主编,第一版(2019 )
六、考研经验
学习政治可以选择老师学习,习题可以买1000题做(大部分学生都选择1000题)。在考研冲刺的时候购买肖四肖八,大题背诵肖四即可(当然若有时间也可以背肖八,或者选择一些其他老师的预测题背)。政治的分数一般在大题上拉不开,想要得高分就必须在选择题上下功夫。
每天都看恋恋有词单词,反复看。我只做真题,真题我选择的是黄皮书,从1997年开始做,先做1997-2005年真题,主要找感觉,学习单词,接着做2006-2021真题,另外学习翻译拆分和组合那本书(这本书对我 助很大),划分句子成分的时候可以用不同记号表示。作文背诵模板,每天写一篇。
专业课
零基础复习阶段(6月前)?本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到一定水平。
基础复习阶段(6-8月)?本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。
强化提高阶段(9月-11月)本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐 忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

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